Aus der Unterrichtspraxis

Seit 1987 besuchen Menschen unterschiedlichster beruflicher und sozialer Herkunft die Malkurse von Anneli Schwager.
Ob Anfänger oder sogenannte Fortgeschrittene ist zweitrangig: auf dem Weg und in Bewegung zu sein, zählt- und da sind alle täglich neu Anfänger.

Das Moment der Sinnfindung durch die künstlerische Tätigkeit wird von Jahr zu Jahr deutlicher. Die Arbeit mit der Kunst lehrt den Menschen, ohne festen Boden und Sicherheitsnetze sich souverän und frei zu bewegen in einem nicht vorher bestimmten Gebiet. Wir alle sind als Alltagsmenschen Bürger einer durch und durch definierten und gegenstandsorientierten Welt.
So kommen die Teilnehmer in die Kurse, um ihre geliebten Gegenstände auf dem Bild zu reproduzieren mit der Vorstellung einer gewissen "Sofaromantik". Noch während sie sich in Mal- und Zeichentechniken üben- und das technische Lernen ist noch das einfachste- verflüchtigt sich ein gewisser Ästhetizismus immer mehr. Die Arbeit gewinnt an Ernst, aber auch an Heiterkeit und Humor. Es wechseln die Sujets von Stilleben über Figürliches ins Jahreszeitliche. Landschaftsmalerei draußen interessiert ebenso, wie die sogenannte "Abstrakte Malerei".

Die Dozentin befolgt den pädagogischen Grundsatz: den Menschen dort abzuholen, wo er steht. Hier schon vom "eigenen Stil" sprechen zu wollen, ist unsinnig. Es entwickelt jedoch jeder seine "Marke", seinen Ausdruck. Sich dabei an großen Meistern zu orientieren, ist ausgesprochen lehrreich.

Was Goethe aufgrund von Naturbeobachtungen und -erfahrungen an Erkenntnissen gewonnen und in seiner berühmten Farbenlehre ausformuliert hat, wird bei der Erklärung von farbigen Phänomenen während des Malens zu Rate gezogen.

Der geduldige und interessierte Teilnehmer kann also - wenn er das Glück hat, Dozenten, wie A. Schwager zu finden - im Laufe der Zeit ein solides Grundstudium durchmachen.
Und wenn man die "Klassische Moderne" verlässt, sich tachistisch, skriptrual in Richtung "Informel" bewegt hat, welche schon längst zum klassischen Abteil in der Kunstgeschichte gehören- was dann? Was wäre die "Moderne Moderne"? Bilder abhängen, das Tafelbild für ungültig erklären?
Diese durchaus notwendigen Fragen werden in der zukünftigen Kursarbeit dazu dienen, viel Verbrauchtes, Überholtes abzulegen, um nach und nach das kreative Potenzial herauszuschälen, welches jeder Mensch besitzt, das Kapital der Zukunft schlechthin.
Bauen wir auf die liebevolle Hinwendung an die künstlerischen Kräfte des Menschen- denn keine Zukunft ohne Menschen: Jeder Mensch ist die Zukunft!

Februar 2002 A.S.

Buch - Neuerscheinung von Anneli Schwager

"Die Komposition im Bild
oder das menschliche Maß"

Werkbuch für Praktiker aus bildnerischer Sicht

Verlag ars momentum

Erscheinungstermin Februar 2012

Das Werkbuch wurde für professionelle und semiprofessionelle Kunstschaffende, sowie für Kunststudenten geschrieben. Mit Schwerpunkt auf Bildende Kunst sucht es nach einem fachübergreifenden Zusammenhang. Es ist für jeden interessant, der sich mit der Frage der Semiotik befaßt.
An den Versprechungen des "schnellen Erfolges" vorbei lädt es den Leser zu einer profunden Grundlagenforschung ein. Mit vielen graphischen und malerischen Abbildungen ist es eine undogmatische und abwechslungsreiche Lektüre.

Immer mehr Menschen entdecken in der Malerei ein Ausdrucksmittel, um mehr oder minder unzugängliche Anteile der eigenen Persönlichkeit zunächst sich selber sichtbar zu machen. Das sind unausgelebte Sehnsüchte nach Freiheit.

Im Lernprozeß von Zeichnung und Malerei liegt die Chance einer schonungsvollen Bestandsaufnahme. Der Malgrund, der vor einem steht oder liegt, ist ein Spiegel, in dem man alles ablesen kann, was man ist und was man nicht ist. Das Bild ist eine Form von sozialem Organismus: es kommunizieren gleichartige oder gegensätzliche Elemente miteinander. Der Malende hat die Freiheit, in diesen Spiegel zu schauen oder - wenn es schmerzhaft wird - wegzusehen.

Mit dem Kennenlernen von Bildgesetzen ( z.B. Proportion, Komposition, Gewichtung, Zentrum/ Peripherie, Einklang/ Vielklang, Rhythmus, Harmonie ) - das sind soziale Gesetze - wird ein Handwerkszeug gewonnen, um die Multipersona, die Schatten, die ganze innere Bühne zu Wort kommen zu lassen und so aus ihrem Nischendasein herauszulocken.

Gearbeitet wird ausschließlich am Bild und beurteilt ausschließlich nach dessen Gesetzen. Das ist ein objektiver Vorgang. In therapeutischer Hinsicht ist er heilsam, wenn er zweckungebunden, d.h. frei von Spekulation bleibt.

Ein Schüler besucht einen Lehrgang, um auf dem Felde der Unfähigkeiten aufzuräumen, d.h., weil er etwas dazulernen will. Insofern erwartet der Lehrer grundsätzlich Anfänger, Menschen, die am Anfang eines unbekannten Weges stehen. Er sagt zu ihnen: "Ich gehe davon aus, dass ihr nicht könnt". Wenn ihr das Gegenteil beweisen müsst, dann versucht es. Für mich ist dieser Beweis aber nicht wichtig. Denn gearbeitet wird ohnehin mit dem, was ihr könnt."
Der Lernprozeß besteht aus dem Ansprechen und Expandieren der vorhandenen Fähigkeiten. Daher ist eine Entschuldigung für das, was man nicht kann, überflüssig. Jeder Mensch kann. Eine Beschäftigung mit dem Nichtkönnen ist reines Ablenkungs- oder Fluchtverhalten.

Es geht also darum, das Anspruchsdenken und damit den Nährboden für Ängste und Zwänge zu verwandeln in schlichte geistesgegenwärtige beobachtende Tätigkeit: Macher und Zuschauer der eigenen Bühne zu werden.

A.S. Juni 2008

Workshops bei Boesner, Hannover:  Termine erfragen !

Workshop im Atelierhof Werenzhain:  28. Juni - 1. Juli 2012:    Plenairmalerei und 4 Tage Landkommune

Zeichnen, Malen, Naturbeobachtung, Kommunikation, Erholung

Plenairmalerei und vier Tage Landkommune - An einem idyllischen Ort voller Bildmotive wird die Umgebung bildnerisch erschlossen und Gemeinschaft durch Austasch, gemeinsames Kochen und Feiern erlebt

Eine Sinnstiftung zur Selbstfindung

     NEU !

                                     freie Plätze !

Malkurse in der Volkshochschule / Berlin

1. Sem. 2012

Sa/So 24 / 25. März 10.00- 17.00  Von Turner bis Rothko, Malerei

Aufgrund von Willkür seitens der Fachbereichsleitung wurden sämtliche Kurse aus dem Wilmersdorfer Programm gestrichen. 

2. Sem. 2012

VHS Berlin- Zehlendorf, Onkel-Tom - Str. 14, Raum 11

VHS Berlin- Reinickendorf, Thiele- Brüggeweg 63, Raum 6

Die fortlaufenden Wochentermine bleiben auch in den nächsten Jahren bestehen.
Die Wochenendtermine und - themen variieren.      

Anmeldung unter www.vhs-berlin.de

oder auch schriftlich bzw. persönlich in den VHS- Büros

Info Zehlendorf: 030- 90299/ 5020

Info Neukölln: 030- 90239-2433

Info Reinickendorf: 030- 90294/ 4800

Info A.Schwager: 030 / 472 46 82

info(at)schwager--kunst.de

Malkurs im Botanischen Garten

Übrigens: sämtliche Kurse und Seminare

sind auch für Männer geeignet !

Änderungen vorbehalten

Stand  29. Jan. 2012 

Foto: Barbara Schüler